Доброго дня. Рада Вас вітати на сторінці для виконання дистанційного завдання
РЕДАГУВАТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ
Шановні школярі, опрацюйте параграф 46. Створіть лепбук Рослинне угрупування лісу або болота або степу.... за Вашим бажанням, сфотографуйте свій витвір та фото помістіть на віртуальну дошку, після карантину принесете до школи, виставимо оцінку (обов'язково) в журнал.
використаний матеріал Болотіна Ольга Василівна
Виконайте тест підпишіть його
РЕДАГУВАТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ
Шановні школярі, опрацюйте параграф 46. Створіть лепбук Рослинне угрупування лісу або болота або степу.... за Вашим бажанням, сфотографуйте свій витвір та фото помістіть на віртуальну дошку, після карантину принесете до школи, виставимо оцінку (обов'язково) в журнал.
використаний матеріал Болотіна Ольга Василівна
Виконайте тест підпишіть його
Дистанційне завдання для учнів 6-х класів під час вимушеного призупинення занять 12.03 - 3.04
Шановні шестикласники,
Шановні шестикласники,
Шановні учні, в зошиті порівняйте ознаки однодольних та дводольних покритонасінних (у вигляді таблиці). Виконайте тест та підпишіть його Завдання необхідно виконати до 21.03.2020 Бажаю успіхів
Доброго дня. Рада Вас вітати на сторінці для виконання дистанційного завдання 10.02-04.02 Опрацюйте параграф 36-37, відео та виконайте тест, підпишіть його підпишітьсвою відповідь. Тест можна проходити лише 1 раз, підпишіть роботу
клікаєте на олівець та підписуєте тест, це віконечко буде над Вашою оцінкою. Бажаю успіхів.
31.01-07.02
Опрацюйте матеріал параграфів 33-35 підручника
Виконайте наступні завдання, сфотографуйте на свій телефон результат або зробіть скріншот, покажете на уроці, я поставлю оцінку в журнал.
